Lehrplan
- 6 Abschnitte
- 84-Lektionen
- unbegrenzt
Alle Abschnitte erweiternAlle Abschnitte einklappen
- Modul 1 - Soziale Eingliederung im und durch Sport: Einführung20
- 1.1Übersicht
- 1.2Was sind die Lernziele?
- 1.3Die Methodik der Erziehung durch Sport
- 1.4Erziehung für, durch und durch Sport
- 1.5Was sind die Grundprinzipien der Erziehung durch Sport?
- 1.6Für ein besseres Verständnis
- 1.7Coaching: Grundsätze, Rollen und Verantwortlichkeiten
- 1.8Coaching unterliegt den folgenden Grundsätzen
- 1.9Coaching: Grundsätze, Rollen und Verantwortlichkeiten
- 1.10Coaching: Grundsätze, Rollen und Verantwortlichkeiten
- 1.11Der Coach als Quelle der Motivation
- 1.12Wie können Sie als Trainer die Motivation der Athleten aufrechterhalten?
- 1.13Helfen Sie Athleten, ihr volles Potenzial mit dem Wachstumsmodell zu erreichen:
- 1.14Wie können Sie als Trainer die Sportler motivieren?
- 1.15Merkmale eines erfolgreichen Coaches:
- 1.16Merkmale eines erfolgreichen Coaches:
- 1.17Bei der Betreuung von Migranten und Flüchtlingen ist die Inklusion von grundlegender Bedeutung.
- 1.18Bewertung von Modul 1
- 1.19Quiz10-Protokoll8 Fragen
- 1.20Ich danke Ihnen!
- Modul 2 - Menschenrechte, Sport und kulturelle Vielfalt12
- 2.1Übersicht
- 2.2Sport und Menschenrechte
- 2.3Sport und sozialer Wandel
- 2.4Sport und Gesellschaft
- 2.5Sport und sozialer Wandel
- 2.6Sport und kulturelle Vielfalt
- 2.7Sport und kulturelle Vielfalt
- 2.8Sport und kulturelle Vielfalt
- 2.9Bewertung von Modul 2
- 2.10Quiz10-Protokoll9 Fragen
- 2.11Weitere Lektüre
- 2.12Ich danke Ihnen!
- Modul 3 - Soziale Eingliederung im und durch Sport Sport und Beschäftigungsfähigkeit18
- 3.1Übersicht
- 3.2Übersicht
- 3.3Übersicht
- 3.4Positives Verhalten und Entwicklung der Problemlösungskompetenz
- 3.5Positives Verhalten und Entwicklung der Problemlösungskompetenz
- 3.6Positives Verhalten und Entwicklung der Problemlösungskompetenz
- 3.7Aktives Zuhören
- 3.8Teilen
- 3.9Teilen
- 3.10Teilen
- 3.11Schaffung eines unterstützenden Umfelds
- 3.12Schaffung eines unterstützenden Umfelds
- 3.13Schaffung eines unterstützenden Umfelds
- 3.14Schaffung eines unterstützenden Umfelds
- 3.15Schlussfolgerungen
- 3.16Bewertung von Modul 3
- 3.17Quiz10-Protokoll8 Fragen
- 3.18Ich danke Ihnen!
- Modul 4 - Soziale Eingliederung im und durch Sport - Konfliktlösung16
- 4.1Übersicht
- 4.2Was sind die Lernziele?
- 4.3Die kulturelle Vielfalt in Sportteams verstehen
- 4.4Vorteile der kulturellen Vielfalt in einer Sportmannschaft
- 4.5Kommunikationsstrategien über Kulturen hinweg
- 4.6Die Bedeutung der interkulturellen Kommunikation im Sport
- 4.7Kulturelle Kompetenz und Konfliktlösungsmodelle
- 4.8Warum kulturelle Kompetenz so wichtig ist:
- 4.9Modelle der Konfliktlösung in einer Sportmannschaft
- 4.10Entwicklung von Modellen für kulturelle Kompetenz und Konfliktlösung:
- 4.11Schaffung eines integrativen Teamumfelds
- 4.12Die Bedeutung eines integrativen Teamumfelds
- 4.13Implementierung und Evaluierung von integrativen Teamumgebungen
- 4.14Bewertung von Modul 4
- 4.15Quiz10-Protokoll7 Fragen
- 4.16Ich danke Ihnen!
- Modul 5 - Inklusive Sportausbildung im Freien und Umweltgestaltung14
- 5.1Übersicht
- 5.2Was sind die Lernziele?
- 5.3Inklusives Sporttraining im Freien und Umweltgestaltung
- 5.4Effektive Nutzung von Freiflächen im Freien
- 5.5Inklusives Sporttraining im Freien und Umweltgestaltung
- 5.6Psychologische und physische Vorteile Einbeziehung von natürlichen Elementen
- 5.7Digitale Integration für Sport für Migranten
- 5.8Digitale Tools für die Planung von Outdoor-Sportarten:
- 5.9Ressourcen und Werkzeuge
- 5.10Integration von Online-Ressourcen in sportliche Aktivitäten im Freien
- 5.11Vorteile des Einsatzes digitaler Hilfsmittel für Migranten für die Ausbilder und Trainer:
- 5.12Bewertung von Modul 5
- 5.13Quiz10-Protokoll9 Fragen
- 5.14Ich danke Ihnen!
- Modul 6 - Soziale Eingliederung im und durch Sport und Beschäftigungsfähigkeit10
- 6.1Übersicht
- 6.2Was sind die Lernziele?
- 6.3Meisterhaftes Coaching
- 6.4Wichtigste Fertigkeiten und technische Aspekte
- 6.5Beschäftigungsfähigkeit für Migranten im Sport
- 6.6Highlights, wie Coaches Auszubildenden helfen können
- 6.7Schlussfolgerungen
- 6.8Bewertung von Modul 3
- 6.9Quiz10-Protokoll8 Fragen
- 6.10Ich danke Ihnen!
Dieser Inhalt ist geschützt, bitte Anmeldung und einschreiben. im Kurs, um diesen Inhalt zu sehen!
Implementierung und Evaluierung von integrativen Teamumgebungen
Vorheriges
Quiz
Nächstes
DE 
EN 
PL 
IT 
ES 
SL 
EL